學校領導新議題:理論與實踐

  • 點閱:147
  • 作者:
  • 出版年:2010[民99]
  • 出版社:高等教育
  • 出版地:臺北市
  • ISBN:978-957-814-970-0 ; 957-814-970-0

臺北市議會

可借 1

簡介

本書共分為11章,以新興的學校領導議題為焦點,探討對象包括國中、國小二種層級,也橫跨一般公立學校、特許學校、華德福學校和理念學校,以涵蓋課程領導、以學習為中心的領導、分佈式領導、校長共治模式、教師領導等模式,適合有志於領導研究之研究生、學者,以及校長、主任、組長、教師等學校實務工作者閱讀,並可作為教科書、校長及主任甄試參考用書。

本書各章分為三個主要部分:

1.領導名言選粹(leadership saying):選錄數則與該章內容以關聯之雋永名言,匯集貫通古今中外的智慧,引導讀者進入領導的奧妙世界。

2.領導萬花筒(leadership kaleidoscope):為本文主要內容,以「結構良好」、「研究透徹」、「證據充分」的方式,陳述領導的理論與實踐智慧。

3.領導沙龍(leadership salon):以深入討論的問題及案例,作為延伸學習活動,建構討論與對話的空間,並強化領導理念的表達與實踐。

章節

  • 序(p.iv)
  • 目錄(p.I)
  • 表次(p.V)
  • 圖次(p.VI)
  • 參考文獻(p.321)
  • 索引(p.357)

作者簡介

賴志峰

現職:逢甲大學公共政策研究所助理教授兼師資培育中心主任。學歷:國立政治大學教育學碩士、博士。榮譽事蹟:臺北市政府89年模範公務人員;榮獲95-97年度國科會專題研究計畫補助;逢甲大學97學年度「學術研究獎勵-論文著作」傑出獎。學術專長:教育領導、教育政策、教育與學校行政、教育評鑑、課程理論等。

FB留言

同作者書籍